Wschodniobawarska firma jest „mistrzem cyfryzacji” Niemiec

W jaki sposób Niemcom udaje się nadążać za międzynarodowym procesem cyfryzacji i które firmy wyznaczają tempo w tej dziedzinie?

Czasopismo „Stern” wspólnie z agencją marketingu personalnego Territory Embrace i przy wsparciu naukowym zbadało wiodące małe, średnie i duże przedsiębiorstwa w Niemczech. Głównym tematem badania była kwestia pozycjonowania cyfrowego przedsiębiorstw. Zespół redakcyjny przyjrzał się również bliżej sektorowi edukacji.

Na czele stawki stoi firma z Bawarii Wschodniej, posiadająca około 50 oddziałów w całych Niemczech.

Szkoły Eckert, mające siedzibę tuż za Ratyzboną i 50 placówek w całych Niemczech, są jedyną ponadregionalną firmą zajmującą się kształceniem ustawicznym, która znalazła się na szczycie listy „Niemieckich firm z przyszłością” w magazynie „Stern”.

„Wygrywają ci, którzy łączą tradycję z cyfryzacją” – piszą autorzy magazynu „Stern” w swoim raporcie na temat około stu nagrodzonych firm. Na liście znalazły się duże firmy, takie jak Adidas i IBM Germany, ale także klasyczne przedsiębiorstwa średniej wielkości zarządzane przez właścicieli, takie jak Eckert Schools.

Badania naukowe nadzorował kierownik działu badawczego „Gospodarka cyfrowa” w Centrum Badań nad Gospodarką Europejską im. Leibniza w Mannheim, prof. dr hab. Irena Bertschek. „Firmy cyfrowe lepiej radzą sobie z kryzysem” – mówi profesor. Są bardziej odporne.

Obszary „strategia i znaczenie”, „procesy i produkty” oraz „innowacje i kwalifikacje” zostały ocenione jednakowo. We wszystkich trzech obszarach szkoły Eckert uzyskały doskonałą ocenę czterech gwiazdek. „Jesteśmy bardzo zadowoleni z tej nagrody, ponieważ docenia ona nasze kompleksowe działania na rzecz transformacji cyfrowej w sektorze szkoleń i kształcenia ustawicznego” – powiedział Gottfried Steger, wiceprzewodniczący zarządu szkół Eckert.

Firma, w której co roku bierze udział około 9.000 osób w takich lokalizacjach jak Hamburg na północy, Düsseldorf na zachodzie, Drezno na wschodzie i Fryburg na południu, a także w ponad 40 innych oddziałach, zaczęła postrzegać digitalizację jako szansę na długo przed wybuchem pandemii koronawirusa:

Na przykład, jeszcze przed pandemią koronawirusa szkoły Eckert zainwestowały ponad milion euro w cztery najnowocześniejsze laboratoria edukacyjne na terenie kampusu w Regenstauf. Cyfrowe metody nauczania i procedury pracy były standardem w szkołach Eckert już przed pandemią.

„Cyfrowa wiedza know-how jest coraz bardziej konkurencyjnym czynnikiem dla gospodarki Niemiec oraz dla naszych specjalistów i menedżerów. To przekonanie kieruje nami od lat, ale koronawirus znacznie przyspieszył ten trend” – mówi Steger. Między innymi udało się w bardzo krótkim czasie udostępnić cały zakres kursów w trybie wirtualnym zgodnie z harmonogramem, praktycznie bez utraty lekcji.

Dostarczanie treści edukacyjnych online, łączenie ich z kursami stacjonarnymi oraz współpraca w zespołach wirtualnych stały się już rzeczywistością, na przykład w szkoleniach technicznych. „W ciągu ostatnich kilku miesięcy, w czasie pandemii koronawirusa, znacząco rozszerzyliśmy te możliwości cyfrowe” – mówi Markus Johannes Zimmermann, dyrektor zarządzający Dr. Akademia Eckert.

Ponadto oferowany obecnie przedmiot fakultatywny „Transformacja cyfrowa” uczy dyplomowanych techników interdyscyplinarnego kontekstu i stanowi podstawę do nabycia niezbędnych umiejętności w świecie pracy i zawodu jutra.

„Dzięki cyfrowej 'rewolucji' w rozkładzie zajęć, naszemu holistycznemu podejściu cyfrowemu, pracy w innowacyjnych laboratoriach nauki wykorzystujących najnowocześniejsze technologie, kompleksowej ofercie wirtualnej i wyraźnemu skupieniu się na przyszłych praktycznych wyzwaniach w biznesie, nasi studenci uczą się w centrum nauki i kompetencji Smart Factory, środowisku pracy przyszłości, które jest unikalne w Niemczech” – mówi Zimmermann.

Kampus kształcenia ustawicznego otrzymał liczne nagrody za swoje inicjatywy cyfrowe: według analiz magazynu „Stern” szkoły Eckert trzy razy z rzędu w latach 2019, 2020 i 2021 znalazły się w gronie „najlepszych placówek kształcenia zawodowego” w Niemczech, uzyskując najwyższe noty we wszystkich kryteriach oceny.

W tym roku renomowane Federalne Stowarzyszenie Dostawców Kształcenia Zdalnego wyróżniło inicjatywę szkół Eckert jako „Projekt Kształcenia Zdalnego Roku 2021”: Zdaniem jurorów projekt „DigiSens” wyznacza standardy dla Niemiec jako miejsca kształcenia, aby wirtualnie przygotować wykwalifikowanych pracowników do przyszłości.

Założona przez spółkę nowa „Sieć Kompetencji Cyfrowych” ma również pomóc w podniesieniu świadomości na temat cyfryzacji wśród firm i specjalistów.

© Zdjęcie: Wes Hicks, Unsplash / Źródło: obx-news